La delegación de Mujer impulsa dos talleres de igualdad en Chiclana

La delegada municipal de Mujer, Mª Ángeles Martínez Rico, y la delegada municipal de Educación, María José Batista, han asistido a los talleres de la Escuela de Igualdad ‘Familias Coeducadoras’, que se llevan a cabo a través de la Federación Local de Asociaciones de Madres y Padres de Chiclana (FLAMPA). En este sentido, son dos los talleres que se están desarrollando, uno sobre ‘La coeducación en la familia’ y otro ‘El cuento y el juego para la educación en valores’.

Durante la visita, la delegada ha señalado que es la primera vez que representantes de diferentes AMPAS toman parte y ha sido gracias a la convocatoria de la FLAMPA. “Se trata de iniciativas para educar en igualdad, materia en la que estamos invirtiendo muchísimo en menores de edad”, ha destacado, señalando que se percibe un retroceso en estos momentos entre los menores, “debido a ciertos partidos políticos y a los negacionistas, con un rechazo hacia las mujeres, las asociaciones de mujeres y a todo el trabajo que se hace en pro del feminismo. La labor que hacemos es para conseguir un sociedad en igualdad y por ellos trabajamos con los menores, pero ahora también con los padres y madres, porque en la familia es donde se toman los estereotipos y debemos trabajar de la mano todas y todos, porque hemos conseguido mucho, pero aún queda camino por recorrer”.

En cuanto al taller ‘La coeducación en la familia’, éste va dirigido a familias de alumnado de los centros educativos de Chiclana y tiene como objetivos difundir conceptos básicos acerca de la socialización tradicional de género y su influencia en la construcción de roles, estereotipos y prejuicios; sensibilizar a las madres y padres de la importancia del papel de la familia en la educación en igualdad; potenciar el valor de la igualdad en la familia a través de estrategias coeducativas; proporcionar instrumentos y herramientas prácticas a las familias que les facilite una adecuada coeducación a sus hijas e hijos; y crear un espacio de diálogo y reflexión acerca de la pertinencia de coeducar en el seno familiar.

Por otro lado, en relación al taller ‘El cuento y el juego para la educación en valores’, éste pretende difundir entre las personas participantes los conocimientos básicos acerca del cuento y el juego como elementos socializadores; aplicar la óptica de género a las temáticas tratadas en los cuentos tradicionales; y realizar un análisis crítico del juego y el juguete a fin de fomentar los juegos cooperativos y no violentos.