Más de 135.000 alumnos de IES y Formación Profesional inician el curso en Cádiz este lunes

Casi 135.000 estudiantes y en torno a 10.000 docentes de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Permanente de Adultos estrenan curso el lunes 16, mientras que el día 20 comenzará para las enseñanzas de régimen especial (Música, Danza, Artes Plásticas, Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Arte Dramático e Idiomas), con 13.005 estudiantes. Del total del alumnado, más de 102.000 lo hará en la pública y 20.400 en la concertada, en el caso del profesorado impartirán estas enseñanzas más de 8.000 docentes en centros públicos mientras que en la red de centros concertados serán unos 1.100. 

Este curso además, la Consejería de Desarrollo Educativo y FP ha reforzado la plantilla pública de FP con 690 efectivos más con el objetivo de atender la expansión de estas enseñanzas con un incremento de 2.000 plazas y 880 ciclos nuevos. Un 81% del alumnado que lo solicita consigue plaza en la FP pública, frente al 65% de 2018. 

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional oferta en el curso 2024/25 un total de 21.639 plazas de nuevo ingreso de Formación Profesional sostenidas con fondos públicos en Cádiz, lo que supone una creación de 6.377 nuevas plazas en seis años. Además se ha ampliado la oferta con 11 nuevas autorizaciones de ciclos formativos distribuidos en cinco de Grado Medio, otros cinco de Grado Superior, y un Ciclo Formativo de Grado Básico.

Este curso, toda la FP de Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior y, en su caso, Cursos de Especialización pasa a impartirse en la modalidad Dual en dos modalidades, general e intensiva. La Junta asume la gestión y el coste del alta en la Seguridad Social de todos los alumnos.

Además, cabe destacar el avance en digitalización en los 218 centros docentes de la provincia, donde se repartirán 13.187 dispositivos digitales. Esta medida, que supondrá una inversión de más de 4,6 millones de euros y que beneficiará a 77.154 estudiantes, pretende la reducción de la brecha digital entre el alumnado, especialmente el más vulnerable. Así, a través del suministro de ordenadores portátiles y tablets se garantizará la continuidad de su proceso educativo tanto en situaciones de presencialidad como de educación a distancia o mixta.

9.000 ALUMNOS MENOS QUE EN 2016

El pasado 10 de septiembre iniciaron el curso 102.379 alumnos y alumnas de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial en 395 centros docentes y el 2 fue el turno del primer ciclo de Infantil. En su conjunto serán un total de 261.648 estudiantes de enseñanzas no universitarias y más de 18.500 docentes en 880 centros, tanto públicos como concertados y privados.

Este nuevo curso está marcado por un nuevo descenso de alumnado debido a la bajada de natalidad con 25.000 estudiantes menos entre las etapas del segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, siendo la mayor bajada de la serie histórica en un inicio de curso. En el caso de la ESO y Bachillerato se pierden este curso más de 9.000 alumnos y alumnas. Así, desde el curso 2018/19, el conjunto del sistema educativo ha perdido unos 107.000 estudiantes, lo que supone una caída de casi el 9%.